Temel eğitim; bireyin kendini tanıma, dünyayı anlama ve toplumsal yaşama etkin katılım sağlama sürecinin başlangıç noktasıdır. Bireyin bilişsel, duyuşsal, sosyal ve ahlaki gelişiminin temelleri bu dönemde atılmakta; öğrenmeye yönelik tutumları, değerleri ve hayat boyu öğrenme becerileri bu süreçte şekillenmektedir. Bu yönüyle nitelikli bir temel eğitim, yalnızca bireysel gelişimi değil, aynı zamanda toplumsal kalkınmayı ve sürdürülebilir bir geleceği de mümkün kılmaktadır.

Bu anlayış doğrultusunda düzenlenen “4. Millî Eğitim Kongresi: Temel Eğitim”, temel eğitim alanına katkı sunan tüm paydaşları bir araya getirerek bilgi, deneyim ve iyi uygulamaların paylaşılmasını amaçlamaktadır. Kongre kapsamında, temel eğitimde öne çıkan güncel yaklaşımlar, karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri bilimsel ve uygulamaya dönük bir perspektifle ele alınacak; sahadan elde edilen deneyimler ortak bir değerlendirme zemini içinde incelenecektir.

Kongre ile temel eğitim politikalarının geliştirilmesine katkı sağlanması, öğretmenlerin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi, akademik bilgi ile uygulama arasındaki ilişkinin güçlendirilmesi ve paydaşlar arası iş birliğinin artırılması hedeflenmektedir. Bu kapsamda okul öncesi, ilkokul ve ortaokul kademelerine ilişkin eğitim-öğretim süreçleri; öğretim programları, ölçme ve değerlendirme yaklaşımları, kapsayıcı eğitim uygulamaları ve dijitalleşme gibi başlıklar kongre gündeminde yer almaktadır.

“Köklerden Geleceğe: Eğitimle Büyüyen Türkiye” mottosuyla 24-26 Haziran 2026 tarihleri arasında İstanbul’da gerçekleştirilecek olan 4. Millî Eğitim Kongresi: Temel Eğitim, bildiriler ve alanında uzman konuşmacıların katılımıyla düzenlenecek paneller aracılığıyla kapsamlı bir bilimsel paylaşım ortamı sunacaktır. Kongreye öğretmenler, akademisyenler, araştırmacılar, eğitim yöneticileri ve ilgili kurum temsilcilerinin katılımı öngörülmekte olup, temel eğitimin niteliğinin artırılmasına yönelik ortak bir vizyon geliştirilmesi amaçlanmaktadır.